Atividades Educacionais

quinta-feira, 3 de abril de 2014

Postado por Geralda Souza às quinta-feira, abril 03, 2014

Nenhum comentário:

Postar um comentário

Postagem mais antiga Página inicial

Assinar: Postar comentários (Atom)

Cursos

Elaboração de Projetos
Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC
Introdução à Educação Digital

O curso Int. à Educ. Digital tem lhe proporcionado aprendizagem que contribuirá para sua prática pedagógica?

Blogs: Introd. à Educ. Digital - Centro Especial Elysio Campos

Alquimiando O Meio Ambiente

Rumo a um colapso climático antropogênico?
Há 9 anos
Tecnologia, Educação e Arte

cartaz
Há 9 anos
Trabalhos Tecnológicos

Há 12 anos
NTE NA ESCOLA

Há 12 anos
APRENDER.COM.CRIATIVIDADE

Um filme aos sábados: Meow
Há 13 anos
NTE-GOIÂNIA

Como fazer bom uso da Tela Digitais
Há 13 anos
NTE Goiânia - Professora Ialba Veloso

Ensinando e Aprendendo com as TIC
Há 13 anos
Professor Luciano Gonçalves

Há 14 anos
Tecnologias

Considerações finais
Há 14 anos
EDUCAÇÃO DIGITAL

DICAS DE SITES INTERESSANTES
Há 14 anos
Aprendendo com as tecnologias

O mundo evolui e nos moldamos a ele a cada dia...
Há 14 anos
thayla garcia

Há 14 anos
HISTÓRIA - SENILDA

A incorporação do computador nas nossas práticas de escrita
Há 14 anos
Raquel Rezende

Escrita no mundo virtual
Há 14 anos
Professora Drica Cunha

Educação digital
Há 14 anos
Matemática & Tecnologia

A Matemática como Ferramenta de Conscientização
Há 14 anos
PolyDireito

Blogs - Introd a Educ Digital e colegas - Porangatu

Educa já

Curso de pedagogia – Educação divertida – Como ensinar brincando?
Há 7 anos
Blog da Professora Lucimar

Há 11 anos
Formação Continuada de Dinamizadores e Professores

Ensino Religioso 9º ano
Há 13 anos
Estudando Biologia

Pedro Demo aborda os desafios da linguagem no século XXI
Há 14 anos
blog professora neuza

Há 15 anos
Tecnologias na Educação: Ensinando e aprendendo com as TIC- 100 H

Há 15 anos
Blog da Professora Leorita Curso Edu. Digital

Há 16 anos
Blog FormA��o pela Escola - UOL Blog
BLOG DO NTE -PORANGATU-GO - UOL Blog
Colégio Estadual do Setor Sudoeste

Arquivo do blog

▼ 2014 (1)
- ▼ abril (1)

► 2011 (1)
- ► fevereiro (1)

► 2010 (1)
- ► novembro (1)

► 2009 (1)
- ► janeiro (1)

Quem sou eu

Geralda Souza: Formação em História. Três especializações - "Formação Sócio-Econômica do Brasil", "Orientação Educacional" e "Tecnologias em Educação". Professora Formadora no NTE Porangatu e Goiânia, de 2000 a 2012. Atualmente, coordenadora Pedagógica na Associação Pestalozzi de Goiânia Unidade Pró-Labor.

Ver meu perfil completo

Veja a hora

Formação de professores no século XXI

Pequeno vídeo sobre a formação de professores no século XXI. Confira!!!

O Poder da visão

Tutorial do Portal do Professor

Portal professor

View more presentations from geraldante

Tutorial - Domínio Público

Portal dominio publico

View more presentations from geraldante

Video do curso: Tec. na educação: ensinando e aprendendo com as TIC - NTE Goiânia

Dos sonhos aos ares

Este vídeo aponta conceitos básicos, ideias, criatividade e realização de um projeto pensado e realizado por um grande idealizador de uma tecnologia criada no início do século XX e aprimorada de forma sofisticada nos dias atuais e, inclusive de muito utilizada pela sociedade atual.

O Canto do Carro de Boi

Quem ouviu, ouviu. Quem não ouviu, não ouve mais. Parece que onde chegam as técnicas e tecnologias de fazer tudo mais depressa, como se o mundo fosse acabar ontem, a poesia acaba desmantelada. Porque o carro de boi não canta por boniteza, somente. Canta por precisão. A vida do carro está na cantiga. Carro de boi, de pau, que não canta, não é carro. É tranqueira com rodas, coisa morta, desservida de encantamento. Trecho do poema "O Canto do Carro de Boi" Autor:Paulo Roberto Moura Castro

Este video é uma boa sugestão aos professores para trabalhar pedagogicamente vários assuntos como: meios de transportes, cultura popular, regionalismo e tradições, fazendo valer a interdisciplinariedade nas várias áreas do conhecimento - geografia, história, literatura e artes.